Для профилактики возникновения дефектов в произношении звуков, а также для того, чтобы смягчить остроту этих недостатков, облегчить формирование правильного звукопроизношения необходимо начать заниматься артикуляционной гимнастикой как можно раньше.

     Уже после 7-8 месяцев после рождения малыша можно складывать губы трубочкой, улыбаться, щёлкать языком, изображая лошадку. Чем раньше малыш научится щёлкать языком, тем быстрее в его речи появятся звуки, требующие верхнего подъёма языка [ш, ж, р, л].

     Бытует мнение, что артикуляционная гимнастика – это не столь важное, несерьёзное занятие, которым можно и не заниматься. Однако, это не так.

    Систематичное выполнение артикуляционных упражнений позволяет:

· подготовить артикуляционный аппарат к самостоятельному становлению произношения звуков;

· быстрее преодолеть речевые дефекты;

· привести тонус мышц губ, щек и языка в норму.

Существует несколько основных правил для достижения эффекта от проведения артикуляционной гимнастики дома:

· заниматься следует ежедневно 7 – 10 минут;

· все упражнения проводятся перед зеркалом;

· все упражнения проводятся в виде игры;

· сначала упражнение проводится медленно, не спеша, 4 – 5 упражнений в день, затем каждый день прибавляем по одному новому упражнению;

· для каждой группы звуков существуют свои артикуляционные комплексы, которые вам предоставит логопед.

    Статические упражнения – это упражнения, где ребенок выполняет определенный уклад, позу щек, губ, языка. Это такие упражнения:

• «заборчик»;

• «окошечко»;

• «трубочка»;

• «чашечка»;

• «блинчик»;

• «иголочка»;

• «горка»;

• «парус».

     Статические упражнение должны удерживаться ребенком в течение 5 – 10 секунд, то есть мало показать, главное уметь удержать позу. Например, говорим ребенку: «ты будешь выполнять упражнение, а я буду считать».

     Динамические упражнения – это упражнения, где необходимо правильное движения щек, губ, языка. Это такие упражнения, как:

· «часики»;

· «качели»;

· «лошадка»;

· «чистим зубки»;

· «вкусное варенье»;

· «барабанщик»;

· «худышки – толстяки» и другие.

Эти упражнения тоже проводятся под счет, только при каждом счете ребенку необходимо поменять положение щек, губ или языка.

Выполнение артикуляционной гимнастики не доставит вам большого труда, а ребенку принесет большую пользу, и позволит вам наблюдать за его прогрессом.